Nairobi, le 19 septembre 2022 – sur une population estimée à 12,1 millions d’habitants au Soudan du Sud, environ 8,9 millions de personnes ont actuellement besoin d’une aide humanitaire, et on estime que 2,8 millions d’enfants ne sont pas scolarisés dans le pays. Une évaluation des besoins en matière d’éducation réalisée en 2021 a révélé que l’une des raisons les plus courantes empêchant les enfants de s’inscrire ou de fréquenter l’école est un accès limité aux établissements scolaires.
L’Agence pour l’Assurance du Commerce en Afrique (ACA) a récemment lancé sa stratégie RSE, dans le but de promouvoir le bien-être social et économique de ses parties prenantes, en particulier des communautés vulnérables et marginalisées en Afrique. Dans cette optique, elle a apporté un soutien financier de 50 000 d’USD à Africa Educational Trust (AET). Ce don contribuera aux efforts de l’AET aux fins d’offrir des possibilités d’éducation dans certaines régions d’Afrique où les enfants sont touchés par les conflits, la pauvreté et les crises climatiques.
Ce don s’inscrit dans le cadre de l’investissement social et économique de l’ACA en Afrique conformément à sa vision RSE axée sur le domaine de l’éducation et du renforcement des capacités, en particulier l’accès aux services éducatifs fiables pour les enfants les plus défavorisés. Cela contribuera aux efforts visant à assurer le bien-être social et à promouvoir le développement économique, notamment au profit des communautés pauvres, vulnérables et marginalisés, dans ses zones d’activité, grâce à une série d’interventions qui permettront de renforcer le développement économique, environnemental et social de la région. Le don sera mutuellement bénéfique pour les deux parties, car la mission de l’AET est de veiller à la sécurité des enfants, à leur assiduité et à leur apprentissage en s’engageant à défendre une éducation fiable et protectrice au Soudan du Sud, en collaboration avec le Ministère de l’Éducation Générale (MEG).
La contribution des 50 000 d’USD de l’ACA permettra non seulement à 200 enfants supplémentaires non scolarisés et touchés par les situations d’urgence dans l’État du Western Equatorial au Sud-Soudan, d’avoir accès à l’éducation grâce à la construction de 2 espaces d’apprentissage, mais aussi permettra à l’AET de collaborer avec le MEG pour identifier et travailler dans 2 communautés marginalisées, en veillant à ce que leurs enfants aient un endroit où apprendre en toute sécurité. Afin de réaliser cette mission, l’AET travaillera en étroite collaboration avec les enfants, les parents et les communautés pour la construction de salles de classe et l’inscription des enfants à l’école. Les espaces d’apprentissage seront construits conformément aux Normes Minimales d’éducation dans les situations d’urgence. Par ailleurs, l’AET contribuera à l’orientation des enseignants et à la création d’une Association parents – enseignants dans les nouvelles écoles afin d’assurer leur rétention et leur durabilité.
Citation de Manuel Moses, DG de l’ACA
« Chaque enfant a droit à l’éducation dans un environnement libre et équitable, loin de tout entrave environnemental, politique ou naturel. Une communauté avec des enfants privés d’accès à l’éducation est défavorisée. L’ACA se sent honorée d’entrer dans ce partenariat avec l’AET et nous ne pouvions pas arriver à un meilleur moment après les perturbations causées par la pandémie de COVID-19 et la guerre d’Ukraine, y compris l’éducation, et nous nous efforçons encore à colmater les brèches pour tout remettre en place. Nous sommes convaincus que notre partenariat contribuera à transformer la vie de nombreux enfants et par conséquent de la communauté dans son ensemble, en apportant un soutien au secteur de l’éducation au Soudan du Sud. »
Citation de Julie Polzerova, Directrice Exécutive, de l’AET
« L’AET se félicite de ce partenariat avec l’ACA qui nous permettra d’apporter une éducation aux enfants du Soudan du Sud qui ont eu du mal à accéder à l’école et dont les communautés vivent un conflit prolongé et une crise climatique permanente. L’AET reconnait que maintenir les enfants à l’école, en sécurité et en apprentissage est la clé d’un changement positif pour les communautés. Grâce à l’éducation, les enfants peuvent partager leur compréhension et travailler à un avenir meilleur pour eux-mêmes et leur pays. L’ACA rendra cela possible pour deux communautés très défavorisées et c’est un engagement généreux à soutenir l’éducation au Soudan du Sud. »